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Siestes bébé : combien et à quel âge
Les siestes constituent un élément essentiel du développement et du bien-être de votre bébé. Mais combien de temps doit-il dormir selon son âge ? Combien de siestes par jour sont…
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Mon enfant fait encore pipi au lit à 5 ans : ce que dit vraiment la science
Votre enfant vient de fêter ses 5 ans et continue à mouiller son lit plusieurs fois par semaine. Entre inquiétude, culpabilité et questions sans réponses, vous cherchez à comprendre ce…
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La créativité émergente chez l’enfant : comment l’instabilité cognitive devient moteur d’innovation
Chez l’enfant, la créativité n’est pas simplement une aptitude artistique ou ludique : elle émerge d’un cortex encore immature, où les fonctions exécutives sont instables et incomplètement développées. Contrairement à…
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Les micro-ruptures relationnelles : le véritable moteur caché de la sécurité affective chez l’enfant
Dans le développement de l’enfant, la sécurité affective est souvent envisagée comme le produit d’une relation stable et harmonieuse avec ses figures d’attachement. Pourtant, les recherches en psychologie développementale et…
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La naissance des inhibitions : comment l’enfant construit le contrôle interne de ses impulsions
Le contrôle inhibiteur est l’un des piliers des fonctions exécutives, aux côtés de la mémoire de travail et de la flexibilité cognitive. Pourtant, contrairement à l’image simplifiée souvent véhiculée dans…
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Quand “mentir” n’est pas (encore) mentir : la genèse cognitive de la théorie de l’esprit chez l’enfant
Chez de très jeunes enfants, les erreurs dans leurs réponses à des questions sur ce que pensent les autres ne sont pas toujours des mensonges au sens moral ou intentionnel…